KELAS 5 MATERI SEMESTER 2

MATERI SEMESTER 2
KELAS 5 



________________________________

PERTEMUAN 1 : PERKENALAN MATERI

Membuat Animasi Sederhana dengan Aplikasi stykz.
apa itu stykz : Aplikasi pembuat animasi sederhana dalam bentuk stickman. 
dengan cara menggambar frame demi frame, mirip Pivot Stickfigure Animator, namun dengan fitur tambahan seperti kemampuan memanipulasi figur (putar, ubah ukuran, duplikat) dan fitur onion skinning untuk melihat frame sebelumnya, memungkinkan pembuatan animasi yang simpel dan praktis untuk disimpan sebagai GIF atau video. 

CONTOH HASIL : 

APLIKASI DAPAT KAMU BUKA DARI DEKSTOP MU 

----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------

PERTEMUAN 2 : 
Mengkombinasikan berbagi elemen stik figure baik warna dan cara menyimpan( export hasil animasi ) 

Kali ini kita akan export STYKZ kita mencoba mengkombinasikan berbagai figure dan warna sehingga sesuai dengan keinginan kita . 
Perhatikan guru mu Untuk cara dan tehniknya

untuk membuat hasil jadinya adalah dengan cara export 

KLIK KUMPULKAN 
CEK HASIL 

----------------------------------------------------------------------
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

PERTEMUAN 3 : 
Minggu lalu kita sudah mempelajari beberapa tehnik membuat film tentang animasi. 
Sekarang saya ingin setiap anak membuat film sendiri, minimal dalam film itu ada 4 karakter lalu jika kamu ingin lebih dari 4 karakter misalnya 5 atau 6 boleh juga tidak masalah tapi jangan sampai kurang dari 4. tanpa menggunakan backround warna seperti minggu lalu. cukup backround warna putih. 
Tema nya adalah "hal-hal yang berhunbungan permainan di taman".
Contoh bermain skeatboard. Lompat tali, bulu tangkis dan lain-lain." ada alur cerita didalamnya. Filmya minimal 1 menit , itu berarti membutuhkan setidaknya 80 Frame minimal dan boleh lebih. Jika sudah silahkan kumpulkan hasil mu dibawah ini . 



KLIK KUMPULKAN 
CEK HASIL


------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------

PERTEMUAN 4

Tema : Animasi War 
 Buatlah Sebuah animasi dengan tema war dengan karakter yang sesuai dengan pikiran mu .
Minimal 200 Frame ...


-----------------------------------------------
----------------------------------------------
-------
-----------------------------------------------------------------------------------
PERTEMUAN 5

Hari ini kita akan membuat sebuah game dengan tema bertarung menggunakan alat, ( tongkat ) dan Wajin meiliki nuansa backround . Gunakan warna untuk membedakan karakter dan karakter wajib full warna untuk kepalanya...
Contoh : 

Untuk Jumlah karakter bebas. Frame minimal 150 Frame atau lebih untuk adegan pertaruanngannya .. 

Jika sudah selesai Seperti biasa silahkan dikumpulkan 












-----------------------------------------------------------------------------------------
PERTEMUAN 6

Hari ini kita memasuki pada pertemuan 6 , Kali ini kita akan belajar logika dan mencoba berpikir memecahkan masalah ( berpikir komputasional ). Berpikir memecahkan masalah .
Buka Google mu 
Lalu ketika di pencarian seperti ini : Blockly Games














APLIKASI INI SEJENIS GAMES UNTUK MENGAJAK KITA MEMECAHKAN MASALAH 
hari ini PERTEMUAN 6 kelas 5A 
Ada Master 
James Master Ben 

Kelas 5B 
Limanto

-------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------

PERTEMUAN 7

Melanjutkan PelajaranLogika kita hari ini kita akan belajar yang namanya scracth . Perhatikan Penjelsan dari gurumu. 

PERKENALAN MATERI SCRATCH

ada 3 Hal/MENU yang harus kamu ketahui hari ini: 

1. MENU CODE NYA  ( PERINTAHNYA )
2. MENU SPRITE NYA ( KARAKTERNYA ) 
3. MENU STAGE ( BACKDROUNDNYA )

MEMBUAT AKUN
Memahami Sumbu X dan Sumbu Y

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PERTEMUAN 8

MEMBUKA AKUN SCRACTH 

Pada kesempatan kali ini kita akan membuka scracth kita di akun scracth mit edu, kita akan mencoba membuat sebuah logika game di scracht yang akan kita buat . 

coba ikuti langkah-langkah dibawah ini. 



KODING KONTROL 
-----------------------------------------
--------------------------------------------------

PERTEMUAN 9 

Dalam kesemparan ini kita akan melanjutkan kembali tehnik kita, tentunya hari ini kita akan memasukkan suara didalam game kita. 
Pertama-tama pasang headset yang ada kabelnya ke PC nanti ada warna Hijau tandanya .

Setelah itu buka lah akum Scracth Mu  secara Online di Scracth.mit. edu 
Lalu mulai proyek Baru 





Kalo ini kita akan membuat game tangkap Bola dengan menggunakan score, Hari ini kamu akan belajar mandiri yang tentunya masih saya kontrol Bagaimana caranya , kamu akan buka video materi yang saya buat dibawah ini, gunakan logika mu untuk menemukan caranya, boleh menirunya atau memodifikasinya . 

VIDEO MATERI : 


JIKA ADA YANG SELESAI BOLEH DIKUMPULKAN DIBAWAH INI : 














--------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------

PERTEMUAN 10 
Dalam pertemuan sebelumnya masih banyak yang belum pas dalam pembuatannya dan juga masih banyak belum mengumpul . Dalam kesempatan kali ini saya ingin setiap anak membuat game dengan metode jatuh tangkap, untuk karakter nya kamu bebas lalu selanjutnya adalah benda random yang jatuh harus lebih dari satu, kalo di contoh video diatas mungkin hanya satu benda jatuh, jadi kamu harus menggunakan logika mu untuk membuat bendanya menjadi lebih dari 1 karakter yang jatuh , lalu yang berikut adalah gunakan musik backsoundnya dari yang sediadakan oleh scracth itu sendiri biasanya musiknya ada di loop . Untuk memasukkan musik sudah pernah saya ajarkan dipertemuan 8 diingat ingat kembali dan dipikirkan secara logika. Gunakan Headset mu

JIKA SUDAH SELESAI 


----------------------------------------------
-------------------------------------------------
--------------------------------------------------------
PERTEMUAN 11 

POINT 1 TENTANG LOMBA 
INFO HADIAH 


FOKUS LATIHAN MEMBUAT KOMIK DIGITAL 
BOLEH MENGGUNAKAN POWER POINT

yang Belum selesain mengumpulkan pada pertemuan sebelumnya dapat dicil untuk dikumpulkan . 

kita akan coba menggabungkan Powerpoint dengan dibantu dengan pixton ( tapi penggunaan freenya hanya 30 hari ) terbatas 

BAIK PERHATIKAN BAIK-BAIK 

PERTAMA-TAMA KITA BUKA WEBSITENYA


































SETELAH ITU MASUKKAN KODENYA 















KODENYA ADALAH : 9ue6gu










Lalu PIlih Email Mu 






















ATAU TEHNIK LAINYA 
 Misalnya kamu pengen gambar dikertas kamu bisa gambar karakter dulu dikertas lalu dipindahkan secara digital . 
Setelah kamu gambar lalu foto dan masukkan kedalam remove BG , sehingga kamu masukkan ke powerpoint mu . karakte yang sudah kamu buat 

LALU TEHNIK BERIKUTNYA ADALAH: 
Gambar secara digital menggunakan penstylus , langsung di handphone atau PAD mu 

ATau TEHNIK CARI KARAKTER SECARA GRATIS di GOOGLE 


PERTAMA -TAMA KITA AKAN DESAIN KOMIK DI PIXTON SETELAH ITU HASIL GAMBARNYA KITA DOWNLOAD- LALU KITA MASUKKAN KE POWER POINT. 











--------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
PERTEMUAN 12 

Info Tambahan Tentang pembuatan komik digital nanti kamu coba sendiri dirumah 
https://nextgtoonmaker.com/toon/  

Materi Utama : 
Membuat diagram di Power Point. Dalam kesempatan ini kita belajar kolaborasi dengan mata pelajaran matematika yaitu membuat diagram di powerpoint. 
Kemarin kalian sudah belajar Matematika yaitu membuat diagram secara konvesial dengan mengambil datanya dari ukuran sepatu teman. sekarang kita akan coba buat diagram nya dipower point . maka Untuk itu Mari kita buka Power Point kita. 

SEBAGAI BENTUK KOLABORASINYA KITA AKAN BUAT DASHBORD DARI HASIL DATA YANG KITA PEROLEH . 





Pertama-tama kita akan buat data terlebih dahulu dengan tehnik mengunakan insert tabel. Hal ini sudah kita praktekkan di lab komputer

Setelah data kita buat kita ambil menu chartnya lihat gambar dibawah ini . 

Pilih yang jenis colum  ada 7 jenis Column untuk grafiknya 

Setelah itu akan muncul tampilanm exel seperti berwarna hijau ini . Fungsinya adalah untuk memasukkan data pada grafiknya .
Untuk menambahkan seris dan kategorinya kamu tinggal tarik titik kecil yang ditandai merah sesuai dengan jumlah data yang ingin kita masukkan . 

CONTOH HASIL DASHBOARD




-------------------------------------------------------------------------------------------
______________________________
------------------------------------------------------------
-------
___________________________
---------

PERTEMUAN 13 

Ujian SEMESTER TIK

Petunjuk Pengerjaan : 
Bukalah PowerPoint Mu . Dalam Power Point Mu akan Terdiri dari 3 Slide 

Slide Pertama Untuk Kolom Datanya 
Berikut Data Kolomnya, Untuk Desain Kolom saya berikan kebebasan berekspersi 

                                                    DATA PENJUALAN HANDPHONE


Slide Kedua Untuk Diagram Batangnya Pilih Jenis Diagram Batang: ( Untuk Diagram Batangnya kamu bebas memilih jenis dan warnanya ) Dan Masukkan data yang sudah ada. 

Slide Ketiga Untuk Tampilan Dashboardnya : ( Gabungkan Kolom Slide Pertama Dengan Diagram batang mu Dengan Tehnik Copy Paste Kolom dan Copy Paste Diagram ini sudah kita pelajari) Desainlah Dashboard mu sebagus mungkin , Gunakan Backroundya untuk mempecantik. Untuk warna desain grafik saya berikan kebebasan buatlah saya kagum dengan desain Dashboardmu, semakin saya kagum semakin bagus nilainya. Jangan Lupa Mencantumkan Nama Kecil saja di Pojok atas atau Pojok bawah. 

Point yang akan saya nilai adalah : 
1. Data Harus Sama (data harus benar dan lengkap ) 40%
2. Desain Dari Dasboard Mu 60 % 
     TOTAL =100 %

Waktu Yang Saya Berikan Maximal adalah 50 Menit 
Jika sudah selesai Kumpulkan Bukti Pengerjaan mu dibawah ini . 

Email Post

Comments

Post a Comment

Komentar gan :

Total Pageviews

Popular Posts